Terremoto

Terremoto dejó golpeados los colegios: cerca de 170 sedes no tendrán clases presenciales

Colegios afectados por terremoto Tolima | Colegios Tolima | Daños en colegios

Se coordinan alternativas, entre ellas la virtualidad, para que los estudiantes no interrumpan sus procesos educativos.

Video suministrado por la comunidad Las sedes afectadas se identificaron tras un análisis técnico que se adelantó la semana anterior.

Miles de estudiantes vinculados a cerca de 170 sedes educativas en el departamento del Tolima, por ahora, no están habilitados para retomar las clases presenciales como se tenía previsto en la región este martes, esto debido a los graves daños y afectaciones en su infraestructura ocasionados por el terremoto de la semana anterior.

Acerca de las sedes

La decisión, en este caso, corresponde a la necesidad de intervenir estas sedes que colapsaron o presentan riesgo de colapso como consecuencia del terremoto, por lo que se requieren obras de mitigación para garantizar el bienestar de los estudiantes, así como de los docenes y directivos que allí confluyen.

Dentro de la caracterización de las 1810 sedes con las que cuenta el departamento, hubo algún tipo de daño en 458 y la mayor gravedad se concentra en los 170 espacios en mención.

"Tenemos un balance de 458 sedes educativas, una vez finalizada la inspección preliminar ocular y técnica, que tienen algún tipo de afectación. De esa cifra tenemos 168 sedes que se clasifican en las categorías de colapso parcial, total o en riesgo de colapso, allí no podrá haber retorno a la presencialidad como se tenía contemplado", explicó Andrés Bedoya, secretario de Educación del departamento de Tolima.

Estas sedes se sitúan en poblaciones como Cajamarca, Chaparral, Dolores, Melgar, Roncesvalles, entre otras, lo cual impacta directamente a alrededor de 9.000 estudiantes en estos territorios.

¿Qué sucederá con los estudiantes?

Ante estas circunstancias, las autoridades departamentales y del sector educativo han articulado planes de contingencia para evitar la interrupción de las actividades académicas. Dentro de las alternativas que entran en consideración se destaca el uso de herramientas virtuales o la educación a distancia con material para esta finalidad.

"Son 168 sedes educativas con afectaciones en infraestructura que son graves. Estos niños tendrán que ser atendidos de manera especial a través de la virtualidad o por medio de guías, eso se está coordinando con los rectores para que continúen su proceso de aprendizaje", refirió Adriana Magali Matiz, gobernadora del Tolima.

De manera preliminar se indicó que las intervenciones en las sedes podrían oscilar sobre los $9.000 millones.